La Doctora Marcela Flores, profesora de la Universidad Nacional Autónoma de México, nos llevó a un asombroso recorrido por el cambio lingüístico en estos dos primeros días de la semana. Por qué ocurre el cambio, cuáles son los efectos del cambio, cómo el sistema es capaz de repararse y defenderse de esas modificaciones e innovaciones que lo erosionan y lo modifican de manera constante, fueron algunas de las cuestiones que la Doctora Flores preparó para nosotros, capturando nuestro interés con su fascinación por la Lingüística Histórica.
El curso inició este lunes con el tema “La multicausalidad del cambio lingüístico. El caso de los pronombres de objeto le(s), la(s), lo(s)”, en donde se dio un panorama inicial sobre las causas del cambio en la lengua y nos detalló los problemas a los que se enfrenta la lingüística histórica así como las perspectivas teóricas con las que se han intentado explicar fenómenos como el caso del leísmo, laísmo y loísmo.
El día de hoy se habló de “Concatenación de cambios. Cambios que erosionan el sistema, cambios que lo reparan. El caso del objeto prepositivo, la duplicación del objeto indirecto y el leísmo”, en donde pudimos comprender la importancia de un cambio lingüístico en el sistema así como sus repercusiones, pues un cambio, por más mínimo que parezca, puede tener repercusiones imprescindibles que ocasionen la pérdida de oposición de elementos caracterizadores de la lengua.
Sin duda fue un curso que valió cada segundo y que nos dejó esperando con ansias la conferencia “Construcciones y cambio lingüístico. El caso de la construcción de evento accidental”, que impartirá la Dra. Marcela Flores, el viernes 29 de noviembre a las 17 hrs. en el Auditorio Adjunto a la Biblioteca del Campus Aeropuerto. En esta conferencia se disertará en torno a la utilidad del enfoque de Construcciones para rastrear y entender el fenómeno de cambio, que ha dado lugar a la aparición, relativamente reciente, de la construcción de evento accidental del tipo “se me perdieron las llaves” / “se me disparó la pistola”, que ocultan un agente realizador del evento.
El curso inició este lunes con el tema “La multicausalidad del cambio lingüístico. El caso de los pronombres de objeto le(s), la(s), lo(s)”, en donde se dio un panorama inicial sobre las causas del cambio en la lengua y nos detalló los problemas a los que se enfrenta la lingüística histórica así como las perspectivas teóricas con las que se han intentado explicar fenómenos como el caso del leísmo, laísmo y loísmo.
El día de hoy se habló de “Concatenación de cambios. Cambios que erosionan el sistema, cambios que lo reparan. El caso del objeto prepositivo, la duplicación del objeto indirecto y el leísmo”, en donde pudimos comprender la importancia de un cambio lingüístico en el sistema así como sus repercusiones, pues un cambio, por más mínimo que parezca, puede tener repercusiones imprescindibles que ocasionen la pérdida de oposición de elementos caracterizadores de la lengua.
Sin duda fue un curso que valió cada segundo y que nos dejó esperando con ansias la conferencia “Construcciones y cambio lingüístico. El caso de la construcción de evento accidental”, que impartirá la Dra. Marcela Flores, el viernes 29 de noviembre a las 17 hrs. en el Auditorio Adjunto a la Biblioteca del Campus Aeropuerto. En esta conferencia se disertará en torno a la utilidad del enfoque de Construcciones para rastrear y entender el fenómeno de cambio, que ha dado lugar a la aparición, relativamente reciente, de la construcción de evento accidental del tipo “se me perdieron las llaves” / “se me disparó la pistola”, que ocultan un agente realizador del evento.